L’option Découverte du Monde de l’Entreprise (D.M.E.) est ouverte aux élèves de troisième à raison de trois heures hebdomadaires. Le nombre d’élèves étant contingenté (20 maximum), la sélection se fait sur l’attitude au travail, ainsi que sur lettre de motivation suivie d’un entretien avec les enseignants en charge de l’option : M. Ouvrard (2h) et Mlle Fortin (1h).
Objectifs
L’objectif de cette option est d’offrir aux élèves « une approche du monde professionnel par une découverte des métiers, du milieu professionnel et de l’environnement économique et social » (BO n°11 du 17 mars 2005, p. 7). Il ne s’agit en aucun cas d’un enseignement de pré-professionnalisation. Les élèves sont donc amenés à découvrir des métiers à tous niveaux de qualification.
Déroulement
Comme préconisé par les programmes, l’option est axée sur trois volets :
- Découverte des métiers et des activités professionnelles,
- Découverte des organisations (entreprises, services publics, associations…),
- Découverte des lieux (CIO, ONISEP, Mission locale pour l’emploi…) et des voies de formation.
L’enseignement est ouvert à tous types de métiers et de formations, mais intègre également le projet personnel d’orientation de l’élève. Toutes les notions abordées sont associées à des activités pratiques et concrètes : ateliers de recherche d’information, reportages sur les métiers, réalisation de dossiers de presse, interviews de professionnels, observations dans des lycées, visites d’entreprises…
Les travaux peuvent être réalisés sur différents types de supports : informatique, audiovisuel, papier, affiches ou panneaux…
La mini-entreprise
En parallèle à ces activités, les élèves vont créer une mini-entreprise pour la durée de l’année scolaire. Ils devront imaginer un produit ou un service à commercialiser et gérer leur entreprise depuis la phase de recrutement du personnel jusqu’à sa clôture en fin d’année. Ils participeront à un concours régional, voire national, auquel ils devront présenter l’entreprise et son activité, comme lors d’un salon professionnel.
Évaluation
Comme toute autre matière, l’option D.M.E. fait l’objet d’évaluations régulières. Sont principalement évalués les dossiers et comptes-rendus des élèves, mais également leur investissement dans les activités proposées ainsi que leur implication dans l’élaboration d’un parcours d’orientation.